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學(xué)院“三線精神”研學(xué)營(yíng)前往遵義開展暑期實(shí)踐活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-16瀏覽次數(shù):29


2024715日,機(jī)械工程學(xué)院“三線精神”研學(xué)營(yíng)暑期實(shí)踐隊(duì)25名隊(duì)員在輔導(dǎo)員閆玉、專任教師楊綠的帶領(lǐng)下前往遵義開展研學(xué)。實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)三線建設(shè)博物館探尋貴州工業(yè)發(fā)展脈絡(luò),深入企業(yè)尋訪“大國(guó)工匠”姜濤,聆聽大師與父輩建設(shè)“三線”的家國(guó)故事。

上午,實(shí)踐隊(duì)來到遵義1964文化創(chuàng)意園內(nèi)的遵義三線建設(shè)博物館,學(xué)習(xí)三線建設(shè)的歷史背景、行業(yè)布局、發(fā)展過程,從“踏破荒原辟新路”到“科技強(qiáng)國(guó)再創(chuàng)新”,深切感受三線建設(shè)者們“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新”的精神偉力。

實(shí)踐隊(duì)員在博物館展陳的渦輪-6發(fā)動(dòng)機(jī)、電動(dòng)電控麻醉機(jī)、多功能機(jī)床等機(jī)械設(shè)備前駐足沉思,不時(shí)向指導(dǎo)老師提問、探討交流,在頭腦中搜尋與之相符的機(jī)械設(shè)計(jì)原理參觀完露天展陳的機(jī)械設(shè)備,隊(duì)員們感慨我國(guó)裝備制造業(yè)的飛速發(fā)展,對(duì)三線建設(shè)之于貴州工業(yè)發(fā)展的重要意義有了更多的了解

下午,實(shí)踐隊(duì)來到貴州航天天馬機(jī)電科技有限公司姜濤技能大師工作室學(xué)習(xí)。在姜濤大師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)觸摸大師親手焊接的“作品”,對(duì)大師的技藝和業(yè)績(jī)驚嘆不已。

實(shí)踐隊(duì)與姜濤大師進(jìn)行了座談交流。姜濤大師為實(shí)踐隊(duì)員介紹了自己作為一名普通工人37年堅(jiān)守焊接一線,從一名焊工學(xué)徒到“國(guó)家級(jí)技能大師”的經(jīng)歷,講述他做為“三線”二代心中的家國(guó)故事。交流過程中,姜濤大師毫無保留地給實(shí)踐隊(duì)員介紹焊接中的關(guān)鍵技術(shù),耐心細(xì)致地回答實(shí)踐隊(duì)員提出的問題。姜濤大師用平實(shí)的話語將其“年輕的時(shí)候不要怕吃苦”、“我自豪我自己的工作與國(guó)家的命運(yùn)和強(qiáng)大聯(lián)系在一起”、“敬業(yè)守信、追求極致”等信念溫潤(rùn)地傳達(dá)到實(shí)踐隊(duì)員的心中

通過一天的實(shí)地學(xué)習(xí),實(shí)踐隊(duì)成員紛紛表示收獲滿滿、受益良多,立志通過做優(yōu)秀機(jī)械學(xué)子響應(yīng)工業(yè)強(qiáng)國(guó)的時(shí)代號(hào)召。接下來,實(shí)踐隊(duì)將按貴州三線建設(shè)布局分赴貴陽(yáng)、遵義、安順、六盤水、凱里等地開展三線企業(yè)尋訪社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)



學(xué)生心得

在交流中,我感受到了姜濤大師在焊接領(lǐng)域的執(zhí)著追求。他對(duì)于每一個(gè)工作室內(nèi)擺放的焊接工藝樣品都給出了詳盡而深入的解答,讓我對(duì)原本模糊的專業(yè)概念有了更清晰的認(rèn)識(shí)。其中,讓我印象最深刻的是他焊接的易拉罐。他告訴我們,就地取材,用易拉罐練習(xí)減少資源浪費(fèi)的同時(shí)易拉罐單薄的鋁皮反而更能訓(xùn)練技巧。他為我們分析講解如何運(yùn)用逆向思維解決易拉罐鋁皮脆弱難以焊接的技術(shù)難題。他工作中精益求精、艱苦奮斗的精神和靈活轉(zhuǎn)換的思維都讓我感觸頗深。

姜濤大師在交流中展現(xiàn)出了非常謙遜耐心的風(fēng)度。他始終保持著一種開放的心態(tài),愿意傾聽我們的問題并細(xì)心回答。一位同學(xué)向姜濤大師提出疑問:“如何面對(duì)種種困難?”姜濤大師果斷回答“必須克服它”?!胺陻潮亓羷Α?,我想這或許是姜濤大師創(chuàng)造如此多“不可能之可能”的原因之一吧。從綁沙袋訓(xùn)練手部穩(wěn)定性開始,到日復(fù)一日忍受高溫和燙傷…“吾將上下而求索,路漫漫其修遠(yuǎn)兮”!

總之,與姜濤大師的交流是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我將銘記他的教誨和指導(dǎo),努力在自己的領(lǐng)域里取得更好的成績(jī)。

愿我們循此苦旅,終抵繁星。

      ——機(jī)械工程學(xué)院“三線精神”研學(xué)營(yíng)暑期實(shí)踐隊(duì)楊燁


在交流中,我能真切感受到姜濤老師對(duì)焊接技術(shù)的熱愛與執(zhí)著,工匠精神與“三線精神在他身上得到淋漓盡致的體現(xiàn)。在他身上,我領(lǐng)悟到工匠精神不僅是敬業(yè)、專注,更是精益求精;“三線精神”不僅是奮斗、奉獻(xiàn),也是創(chuàng)新。姜濤大師如同一盞明燈,照亮我前行的道路,激勵(lì)我在今后的生活中以更加嚴(yán)謹(jǐn)、專注的態(tài)度去對(duì)待每一件事。

  ——機(jī)械工程學(xué)院“三線精神”研學(xué)營(yíng)暑期實(shí)踐隊(duì)李敏敏


“年輕一代要敢想敢當(dāng)、不怕吃苦、直面困難,繼承發(fā)揚(yáng)三線建設(shè)者無私奉獻(xiàn)的精神?!?姜濤老師在講述父輩從發(fā)達(dá)城市轉(zhuǎn)戰(zhàn)到“三線”地區(qū)的過往時(shí),傳達(dá)出對(duì)我們年輕一代學(xué)子的厚望。作為一名機(jī)械學(xué)科研究生,我也要練就過硬本領(lǐng)、涵養(yǎng)奉獻(xiàn)情懷。

      ——機(jī)械工程學(xué)院“三線精神”研學(xué)營(yíng)暑期實(shí)踐隊(duì)付天嬌


姜濤大師以其自身的勵(lì)志經(jīng)歷和在焊接領(lǐng)域的卓越成就,生動(dòng)地詮釋了“三線精神”的深刻內(nèi)涵。

三線精神”是我們寶貴的精神財(cái)富,激勵(lì)著我們?cè)谛聲r(shí)代繼續(xù)奮斗、勇往直前。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將以姜濤大師為榜樣,努力踐行三線精神,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

——機(jī)械工程學(xué)院“三線精神”研學(xué)營(yíng)暑期實(shí)踐隊(duì)覃航


715日,我有幸見到了姜濤大師,與其交流的過程,無疑是一頓精神大餐。

姜濤大師面對(duì)更加輕松的工作機(jī)會(huì),選擇留在熱愛的焊接一線,他想多做點(diǎn)事,多教給徒弟一些技術(shù)。姜濤大師說,當(dāng)年一起工作的三線建設(shè)者們給予了自己很大鼓舞,讓他對(duì)工業(yè)技術(shù)有了敬畏之心、面對(duì)困難不退縮。

作為機(jī)械工業(yè)的后繼者,我們?cè)鯓觽鞒小叭€精神”,這是值得我們繼續(xù)思考的問題。

  ——機(jī)械工程學(xué)院“三線精神”研學(xué)營(yíng)暑期實(shí)踐隊(duì)米小紅


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